terça-feira, 18 de outubro de 2016

Qual o papel do orientador no TCC?

A função do orientador é, auxiliar para que o orientando possa iniciar o trabalho de tecer sua monografia. A ele cabe abrir o caminho, apontar o roteiro e, havendo desvios, repor o candidato na via certa.
As principais qualidades do orientador são:

  • Competência: deve ter conhecimento amplo e profundo da matéria em pauta. Em geral, os orientadores são doutores, pessoas de notório saber.
  • Responsabilidade: a aceitação da tarefa de orientar um candidato implica honestidade e dedicação. O trabalho de orientar deve ser levado a sério; na agenda do orientador, há de haver sempre espaço aberto para a análise crítica da monografia e para o atendimento do orientando. Por maiores que sejam os outros compromissos do orientador, o trabalho de orientação não pode ser relegado a plano inferior nem pode ser postergado. A figura do orientador não é decorativa ou simples formalidade.
  • Afabilidade: é de suma importância um clima afável, pois leva o orientando a sentir-se bem ao lado do orientador e a predispor-se a aceitar-lhe as propostas. A ação do orientador deve ser um polo de atração é não de distanciamento ou, mesmo, de repulsa.
Cabe ao orientador, como verdadeiro educador, manter as portas abertas ao diálogo e não fechadas pelo monólogo. A atitude dialogística enseja aproximação e desperta iniciativas.

Assim, tratado com afabilidade , o orientando saberá acolher críticas e sugestões. A maturidade intelectual leva à convivência pacífica entre pontos de vista contrários. Argumentos podem ser contrapostos, e é do diálogo e da discussão que brota um conhecimento muito mais consistente.



Henriques, Antônio; Medeiros, João Bosco. Monografia no Curso de Direito. 2010. Págs 3 e 4